Проєкт "Освітній форсаж"

ПРОЄКТ "Освітній форсаж"

Положення

Метою даного проєкту є створення адаптивного освітнього середовища для учнів 1–11 класів, яке дозволяє забезпечити безперервність навчання та успішну підготовку здобувачів освіти до підсумкової атестації та НМТ (для учнів 10–11 класів) в умовах обмеженого доступу до синхронної взаємодії.

Основними завданнями є:

1. Легалізація асинхронного навчання.

Офіційне переведення фокуса з відвідуваності онлайн-уроків на результативність виконання навчальних кейсів для всіх вікових груп: 1–4 класи (початкова школа), 5–9 класи (базова середня школа), 10–11 класи (профільна середня школа).

2. Збереження контингенту учнів.

Запобігання відрахуванню учнів, які перебувають у складних життєвих обставинах, через надання їм можливості навчатися за індивідуальним графіком незалежно від класу.

3. Мінімізація освітніх втрат.

Виокремлення ключових тем та контрольних точок у кожному предметі для обов'язкового опанування з урахуванням вікових особливостей учнів.

Переваги для учнів і батьків

• навчання без прив’язки до конкретного часу;
• зниження стресу та перевантаження;
• можливість навчатися за індивідуальною освітньою траєкторією;
• офіційне оцінювання та фіксація результатів;
• реальна підготовка до НМТ в складних умовах.

Зв’язок з учителями та зворотний зв’язок

Для забезпечення ефективної комунікації:

• Зв’язок з учителями-предметниками та класними керівниками здійснюється через класні групи в месенджерах (Viber / Telegram).
• Контактні телефони та адреси електронної пошти вчителів надаються класними керівниками безпосередньо в групах класів.

Це дозволяє оперативно отримувати навчальні матеріали, передавати виконані завдання, отримувати консультації та зворотний зв’язок у зручний час.

Для кого цей проєкт?

Проєкт «Освітній форсаж» призначений для учнів 1–11 класів, які:

• перебувають у зоні бойових дій або з обмеженим зв’язком;
• не мають стабільної можливості участі в синхронних онлайн-уроках через технічні причини.